Nación
jueves 02 de julio de 2015
Desde hoy colegios públicos tendrán profesores de inglés extranjeros, afirma Presidente
Foto: Mineducación.
El Mandatario señaló que la educación bilingüe pasó de ser un privilegio a un derecho en este Gobierno.
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Bogotá, 02 julio. El Presidente de la República, Juan Manuel Santos, afirmó este jueves que desde hoy los colegios públicos del país contarán con profesores nativos de inglés.
El Mandatario quien dio la bienvenida en la Casa de Nariño a 200 formadores que apoyarán las iniciativas desarrolladas por el Ministerio de Educación: ‘Formadores Nativos Extranjeros’ y ‘Colombia Bilingüe 2015-2018', reiteró la importancia que tiene el mejoramiento de la educación en la consecución de un país más equitativo.
El Jefe del Estado señaló que la presencia de profesores provenientes de países de habla inglesa “ya no será un privilegio solamente para los colegios de élite, será un derecho y también un privilegio de los colegios públicos”.
Tras resaltar la importancia del trabajo que desarrollarán los 200 formadores nativos, el Presidente aseguró que el aporte de estas personas será muy importante para mejorar la educación de los jóvenes colombianos.
“Hay todavía regiones en el país donde se enseña inglés en español y todo eso es lo que queremos cambiar. Este programa obedece a ese propósito”, afirmó el Mandatario.
Finalmente, el Presidente aseveró que el trabajo de los tutores extranjeros tendrá “un resultado muy, muy importante, en lo que todos queremos en Colombia que es tener un mejor país”.
El proyecto
Esta iniciativa del Gobierno Nacional busca fortalecer la enseñanza del inglés en instituciones educativas oficiales, para lo que el Ministerio de Educación estructuró el Programa de Formadores Nativos Extranjeros (English Teaching Fellowship Program).
Con el programa, desarrollado por primera vez en el Ministerio de Educación, se podrán beneficiar 98 mil alumnos de los grados 9, 10 y 11, a finales de este año, de 141 colegios en 36 ciudades del país, indicó la Ministra Parody.
“Realizaremos un proceso de co-enseñanza con 1.050 docentes de inglés, colombianos, que trabajarán de manera conjunta con los 350 nativos de diferentes nacionalidades, para que los estudiantes logren comunicarse efectivamente en esta segunda lengua”, explicó la titular de la cartera de Educación.
Gina Parody también anunció que el programa de ‘Formadores Nativos Extranjeros’ será articulado con la estrategia de Jornada Única del Ministerio de Educación, para llegar a 55 colegios que desarrollan esa iniciativa y hacen parte de los 141 planteles del ‘Programa Colombia Bilingüe’.
Los formadores nativos provienen de Estados Unidos, Inglaterra, Canadá, Jamaica, Australia y Nueva Zelanda, entre otros países, y fueron seleccionados minuciosamente por la Fundación Heart for Change, aliado estratégico del Ministerio, que como requisitos exige a los interesados en postularse: tener el idioma inglés como lengua materna o dominio del inglés equivalente al de un hablante nativo, ser mayor de 21 años de edad, tener título profesional (carrera universitaria) y tener experiencia certificada en enseñanza en este idioma, indicó la Ministra.
Así mismo, las 36 ciudades que cubrirá el ‘Programa Colombia Bilingüe’, donde están las 141 instituciones educativas para implementar esta estrategia, fueron escogidas porque tienen competitividad comercial, amplia oferta laboral, call centers y, además, son urbes reconocidas como zona franca y/o turística.
Las ciudades son: Bello, Cajicá, Chía, Dosquebradas, Facatativá, Floridablanca, Funza, Girón, Itagüí, Mosquera, Rionegro, Sabaneta, Zipaquirá, Villa de Leyva, Envigado, Armenia, Barranquilla, Bucaramanga, Cali, Cartagena, Cúcuta, Duitama, Girardot, Ibagué, Manizales, Medellín, Acacías, Neiva, Pasto, Pereira, Piedecuesta, Popayán, Santa Marta, Tunja, Dosquebradas y Villavicencio.
Con los soldados heridos
De otro lado, la iniciativa de Formadores Nativos Extranjeros también pretende beneficiar a integrantes del programa ´Soldados Heridos en Combate’ para lo que el Ministerio de Educación trabaja de la mano con el Ministerio de Defensa.
La primera fase del programa se implementó durante el primer semestre de este año, con un formador nativo que apoya durante nueve meses la enseñanza de inglés a un grupo de cinco militares en el Cantón Norte de Bogotá.
Los miembros del Programa Soldados Heridos en Combate recibirán un primer entrenamiento para alcanzar el nivel B2 – Intermedio Alto (según el Marco Común Europeo de Referencia), que les permite entender situaciones de la vida diaria y textos académicos en varias áreas del conocimiento.
Posteriormente, los suboficiales viajarán becados por seis meses a Estados Unidos, donde tomarán un curso avanzado en metodología y pedagogía para terminar su formación como docentes. A su regreso apoyarán a los soldados heridos en combate que se vinculen a este proyecto.
De los 200 nuevos formadores nativos llegados al país, cuatro apoyarán a 30 militares, cada uno en el Batallón de Sanidad- Centro de Rehabilitación Integral (CRI), donde se espera cubrir a 15 militares hospitalizados y a otros 15 uniformados, entre oficiales y suboficiales.
Fuente: BOYACARADIO.COM
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