MEN inicia obras de mejoramiento en 159 colegios rurales de 18 departamentos del país.

El Mineducación, a través del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE), ya ha terminado y entregado 14 obras de mejoramiento en colegios rurales de 5 departamentos

Con estos proyectos se benefician 44.375 estudiantes de los colegios rurales de 132 municipios del territorio nacional
De los 159 proyectos iniciados, 22 están ubicados en municipios cobijados por los Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET)

Con una inversión que supera los $191.000 millones de pesos, el Gobierno Nacional avanza en la ejecución de las obras incluidas en el Plan de Mejoramientos de Colegios Rurales, el cual beneficiará a cerca de 150 mil niños y jóvenes en las zonas más apartadas del territorio nacional.

Dentro de esta importante línea de inversión, el Ministerio de Educación, a través del Fondo de Financiamiento para la Infraestructura Educativa (FFIE), ya inició 159 obras de mejoramiento en 132 municipios de 18 departamentos del país, los cuales significan una inversión superior a los $40.200 millones de pesos.

La ministra de Educación, María Victoria Angulo, explicó que el Plan liderado por el gobierno del presidente Iván Duque, permite adecuar o mejorar Instituciones Educativas que presentan deterioro físico por el uso, desgaste, antigüedad, emergencias, factores ambientales o falta de mantenimiento.

"A partir de este año centramos nuestra mirada en las zonas apartadas y rurales del país en las cuales existían casos de Instituciones Educativas en las que no se realizaban mejoras o adecuaciones hace más de 40 años. Con esto estamos saldando una deuda histórica con estudiantes, docentes y padres de familia", dijo la Ministra.

De los 159 proyectos en ejecución, 118 serán para mejoramiento y renovación en aulas y saneamiento básico, 37 para adecuaciones y ampliaciones de comedores y cocinas escolares, y 4 proyectos para renovación de residencias escolares. Estos trabajos beneficiarán directamente a 44.375 niños, niñas y jóvenes.

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