Nación

 miércoles 18 de noviembre de 2020

 

Por segundo año consecutivo cae la matrícula en Educación Superior

Foto: Radiónica

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Tras 18 años seguidos subiendo, en 2.018 y 2.019 la cobertura bajó. No hay cifras 2.020, pero con la pandemia el panorama puede agravarse.

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La situación es especialmente crítica en las IES privadas, pues las públicas reportaron un leve incremento.
Según las cifras del Ministerio, la cobertura en educación superior bajó de 53.97% en 2018 a 52.23 % en 2.019, en pregrado.
Según el último reporte del SNIES, que finalmente el Ministerio de Educación Nacional actualizó, en 2.018 el número de estudiantes, con respecto a 2.017, bajó en 13.187, mientras que en 2.019 las cifras de matriculados bajo, con respecto a 2.018, bajó en 58.527 estudiantes.

La tendencia es clara, pese a que las propias cifras del Ministerio de Educación no han sido claras, pues la propia entidad presenta cifras diferentes en sus diversos reportes, tal y como lo informó el año pasado con respecto a este.
Ahora, el Ministerio dice, en el SNIES, que “para 2019 la matrícula total en educación superior fue de 2.396.250 estudiantes, lo que representa una reducción del 1.8% respecto a 2018, explicada por una disminución de la matrícula reportada por las instituciones privadas (alrededor de 19.700 matriculados menos) y un decrecimiento del número de estudiantes atendidos por el SENA (cerca de 32 mil menos)”.
En el desglose estadístico que hace el propio Ministerio, señala que la mayor tasa de matrícula histórica se registró en 2.017, con 2.280.327. Entre 2.017 y 2.019 el número de estudiantes bajó a 71.714. Pregrado y posgrado.

LAS CIFRAS DEL 2020

Si, como todo indica, 2.020 también cierra con un saldo negativo en la matrícula del sistema, agravado por la pandemia, claramente se puede hablar de una contracción o recesión del sector, mucho más cuando ha aumentado el número de IES y de programas, con lo que los ingresos operacionales de las IES se siguen afectando.
Vale recordar que, en 2.020, con la pandemia y los apoyos gubernamentales, las IES públicas siguieron subiendo y, seguramente, las cifras de este año mostrarán preocupantes datos en las privadas.

Otras de las conclusiones que arrojan las cifras son:

· Continúa el importante aumento en la matrícula en programas virtuales
· Las IES públicas (sin incluir el SENA) continúan presentando cifras crecientes, registrando un aumento de más de 8.100 estudiantes (lo que representa un crecimiento del 1,1%).
· Sigue cayendo la matrícula en el SENA.

Fuente: BRPrensa Digital - Guillermo Romero Salamanca

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