Nación
jueves 16 de octubre de 2014
Nuevas investigaciones sobre influencia de profesores, contexto social y equidad presenta el ICFES
Foto: www.eluniversal.com.co
Los próximos 30 y 31 de octubre se reúnen expertos internacionales e investigadores colombianos para dar a conocer hallazgos frente a los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes
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Diversas investigaciones que indagan sobre los aspectos que influyen en el rendimiento escolar se presentarán los próximos 30 y 31 de octubre en Bogotá durante el “V Seminario internacional sobre calidad de la educación”.
Se trata de un espacio abierto por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES), que reunió a este selecto grupo de expertos extranjeros y colombianos para que compartan los principales hallazgos. Será el primer evento de la nueva directora Ximena Dueñas Herrera, posesionada recientemente por la ministra de Educación, Gina Parody.
Para el Instituto, es fundamental dar a conocer las novedades de los documentos puesto que sus conclusiones e insumos apoyan la toma correcta de decisiones de política pública y convergen en mejor rendimiento académico por parte de los estudiantes, una de las grandes preocupaciones del Gobierno nacional.
Dentro de los temas que se darán a conocer se encuentran el contexto social y escolar del aprendizaje en Colombia, rol de los docentes y la pedagogía, estrategias aplicadas entre niños y las limitaciones de usar pruebas estandarizadas.
Además de su función como ente evaluador, el ICFES cuenta con el área de investigación desde 2009, por lo cual se viene desarrollando desde ese año el seminario de expertos.
En esta ocasión, el evento se lleva a cabo a través de ocho conferencias principales a cargo de académicos de universidades extranjeras y 23 nacionales alternas. Estas últimas han hecho uso de la amplia base de datos con que cuenta el ICFES a lo largo del tiempo y son seleccionadas con rigor por parte de la entidad.
De hecho, una de las conferencias principales la desarrollará el equipo de investigación del Instituto bajo el nombre “Contexto escolar y social del aprendizaje en Colombia”. Es un trabajo de más de cuatro años con los datos de la entidad y durante los cuales, se encontró que cualquier decisión pública relacionada con calidad de la educación debe ser multidimensional. Este estudio investiga los factores internos y externos a la escuela e involucra variables como tipo de colegio, perfil de los profesores, de los docentes y sus contextos sociales y culturales, entre otros.
El V Seminario internacional de calidad de la educación se realizará en el Hotel Marriot en Bogotá el 30 y 31 octubre y las conferencias podrán ser vistas vía streaming.
Fuente: boyacaradio.com
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